KI für die Jugendarbeit gezielt nutzen
(pe) Wie verändert Künstliche Intelligenz (KI) die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Familien? Welche Chancen bietet sie pädagogischen Fachkräften – und welche Risiken gilt es im Blick zu behalten? Mit diesen Fragen beschäftigte sich die zehnte städtische Jahrestagung unter dem Motto „Familien im Bilde“. Bürgermeisterin Britta Weizenegger begrüßte die rund 80 Fachkräfte, die der Einladung in die Sportakademie gefolgt waren, und betonte: „KI ist längst Teil unseres Alltags, sie verändert Lernen, Arbeiten und Kommunikation.“
Sie eröffnet nach Einschätzung des Jugendamts auch neue Möglichkeiten für Fachkräfte – etwa bei der Vorbereitung von Elternabenden, der Erstellung von Konzepten, bei der Dokumentation oder der Entwicklung pädagogischer Angebote. Zugleich werfe ihr Einsatz Fragen auf: Welche Grenzen gibt es und wie gelingt ein sicherer und verantwortungsvoller Umgang?
Die Jahrestagung bot zu diesen Fragen einen praxisnahen Einstieg. Experte Tobias Albers-Heinemann erläuterte anschaulich, wie KI-Anwendungen funktionieren, welche Potenziale sie für die pädagogische Praxis bieten und welche Risiken zu beachten sind. Neben fachlichen Impulsen standen Anwendungsbeispiele und der Austausch im Mittelpunkt. „KI wird die pädagogische Arbeit nachhaltig verändern. Umso wichtiger ist, dass Fachkräfte die Entwicklungen verstehen, Chancen nutzen und sich mit den Herausforderungen kritisch auseinandersetzen“, betonte Elke Burchert, Netzwerkkoordinatorin für Kinderschutz, frühe Hilfen und Familienbildung der Stadt. Bei der Tagung blickte sie auch auf zehn Jahre „Familienbildung im Netzwerk“ in Trier zurück. Das Land fördert seit 2016 die kommunale Koordination und den Ausbau niedrigschwelliger, sozialräumlich ausgerichteter Angebote für Familien. Es knüpft an die Arbeit des schon seit 2008 bestehenden Trierer Netzwerks zur Familienbildung an.
Quelle: meinOrt Trier
Von Lena Weber